上个月在北京召开的文艺工作座谈会上,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平指出,中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。那么,中华优秀传统文化该如何更好地传承和弘扬?

穿汉服举行传统"成人礼"

优秀传统文化是国家和民族的灵魂,它承载着一个民族的历史与精髓。然而如何承接传统文化,不同的人有不同的做法。有人提倡学习琴棋书画,有人主张背诵唐诗宋词,更有人身体力行模仿古人穿起了汉服唐服,于是各种传统文化热潮风靡而至。

汉服唐装热

早在2001年上海APEC会议上,唐装就火了一把,各国领导人穿唐装亮相,让这一中华传统服装迅速走向世界。[详细]

台湾禅者林谷芳

林谷芳:穿汉服是简单搬移

首先,中国文化中,儒、释、道三家各有其生命角色,不能过度偏废,要读就要三家齐读,这样才真能把我们的文化承接起来。

其次,恢复汉服的行为是把中国传统文化简单化了。文化复兴,不是拿哪一个朝代的衣服出来穿,那就有点泥古不化了。我们应该要回到中国人的美感当中,选择民族服装的形式特征,结合当下的生活方式,穿出真正的味道来。[详细]

安徽六安"埋儿奉母"公益广告引争议 曝光后遭拆除

中国传统社会孕育出的传统文化是建基于农业生产方式和农耕文明之上的,传统文化与以血缘家庭为纽带的宗法社会文化息息相关,这决定了在传统文化中存有一些陈腐、保守、褊狭的社会文化观念和人伦道德信条。现在的复兴传统文化的热潮中,许多人对国学的精华和糟粕并没有进行系统的区分,而是不加甄别地广泛传播。

包括儒学在内的中国传统文化中,既有优秀的一面,例如提倡仁、义、礼、智、信;但几千年前的孔子思想对于今人来说,亦有糟粕。有必要对其进行梳理,有所扬弃。有专家就整理了孔子留给中国的几大糟粕思想,比如等级观念,孔子推崇君权、父权、夫权,提倡愚忠、愚孝、愚节;比如愚民政策,让民众按照统治者的意思去做事,却不要让他们知道这样做的原因,等等。这些糟粕思想都建立在封建制度集权统治的基础上的,并不适合当今社会推广弘扬。[详细]

资料图片

中国传统文化的复兴不是传统文化的简单复制、重复,而是传统文化的更新、重建。具体说来,发扬光大传统文化有赖于三度融合,即中国传统文化与西方现代文化的融合,传统文化自身的古今对照与融合,传统文化与当代文化语境和时代精神的融合。

中国传统文化与西方现代文化的融合

中西文化有很大差异,中国传统文化以其鲜明的人文传统、天人合一的追求区别于西方现代文化执著的科学精神、征服自然的强烈欲望和商业意识。但不容忽略的是,中西文化同样不乏相通的识见和追求。人的生存与发展、生活与幸福问题是国学和西学共同秉有的主题,人性完善、社会进步是国学和西学永恒的追求。因此积极吸纳西学的优秀成果,实现中国传统文化与西方现代文化的融合不仅是可能的,而且是必要的,它是中国传统文化扬长避短、焕发新生机的重要途径。[详细]

青少年参与"国学诵读"活动"

山东:国学入课表进小学课堂为了加强学生的思想道德教育,提高学生的精神修养和人文内涵,胶州市向阳小学将国学素养教育作为学校的特色教育之一来开展。据介绍,现在向阳小学的课程表里都有国学课,全校除六年级之外,所有班级每两周开一次课,课本免费,共有100套课本。

北京:中国儿童中心诵读国学经典 9月28日,孩子们在北京中国儿童中心诵读国学经典。当日是孔子诞辰纪念日,在北京中国儿童中心国学班内,小学员们一起诵读国学经典,纪念孔子诞辰日。

宁波鼓楼上演汉服"成人礼"10月5日到7日,每天下午3点整,鼓楼戏台都会上演一场古风十足的女子汉服"成人礼"。现场人头攒动,戏台附近,步行街上,甚至鼓楼二楼长廊里都聚满了黑压压的人头。[详细]

安徽六安宣扬

安徽六安宣扬"埋儿奉母"引来各方吐槽

近日,安徽省六安市以传统二十四孝故事为题制作了一批街头公益广告,结果引来各方吐槽。其中的"埋儿奉母"故事,令许多市民感觉很不舒服。 [详细]

君君臣臣父父子子的等级秩序,已经随着君主集权的封建社会的终结,而瓦解在滚滚历史红尘中了。三纲五常的精神枷锁,也不该成为新时代下百姓遵循的道德教条。汉服、古筝、唐诗宋词等,无非是众多中国传统文化中的点滴。社会在发展,文化也需要发展,当今我们要传承和发扬的中华优秀传统文化,就需要结合新的时代条件,扬长避短取精去糟。

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